14-19 metų mokiniams

Modulių programų pagrindiniam ugdymui rengimo veikla

Veiklos paskirtis. Siekiant įgyvendinti lankstesnį ugdymo proceso organizavimą, didinti mokinių mokymosi krypties pasirinkimo galimybes bei ugdyti jų bendrąsias ir dalykines kompetencijas, projekto metu buvo sukurtos ir išbandytos lietuvių kalbos, matematikos, gamtos mokslų (biologijos, chemijos, fizikos), integruoto gamtamokslinio ugdymo specialiųjų poreikių mokiniams, istorijos, geografijos, integruoto socialinio ugdymo specialiųjų poreikių mokiniams, žmogaus saugos ir sveikatos ugdymo modulių programos 9–10 (I–II gimnazijos) klasių mokiniams. Parengtos modulių programos atitinka šio koncentro mokinių pasiekimų lygį, jų polinkius ir poreikius, padės pasiekti geresnių mokymosi rezultatų, pasirinkti mokymosi kryptį ir (ar) būsimą profesiją. Kokybiškam modulių programų įgyvendinimui projekte dalyvaujantiems mokytojams buvo parengta dalykų metodinė medžiaga, organizuoti mokymai, diskusijos, konsultacijos virtualioje erdvėje, skatinta mokytojų patirties sklaida.

Parengtos modulių programos ir metodinė medžiaga buvo pristatytos ir išbandytos projekto mokyklose, vėliau patobulintos ir pakoreguotos atsižvelgiant į dalykų mokytojų pastabas ir siūlymus.

Modulių programų pagrindiniam ugdymui veiklos pristatymas (2009 m.)

2010 – 2014 metais projekto mokyklose išbandyti šie modulių programų ir metodinių rekomendacijų projektai:

Lietuvių kalba 

Matematika

Istorija

Biologija

Chemija

​Fizika

Geografija

Žmogaus sauga

Sveikatos ugdymas


Skyrelį tvarko NŠA komanda